孩子抱怨“我不会” 的背后,可能有家长的因素

更新日期:2022年08月11日

       新学期一开始, 家长和妈妈们就开始了新一轮的抱怨。这位妈妈说, 孩子作业难的时候, 她“走弯路”, 只愿意写简单的问题。太难的时候, 她也很生气, 瞬间就能把作业本撕碎。就几个问题, 我一直很怕困难, 以后有什么办法!其他妈妈也认为他们的孩子也这样做:当他们对拼图游戏感兴趣时, 他们在完成一半之前就放弃了。别人得自己学骑自行车, 买回来骑几次, 然后就不管了。假期刚开始, 我就按照老师的吩咐准备好学习计划, 两天后就撕了。这些情况并非偶然, 让家长们既烦躁又疑惑:付出什么, 天天捧在手心鼓励, 这孩子怎么这么怕困难?其实这也是宝宝在成长过程中要经历的阶段, 不管孩子的性格如何,

大部分都存在自我效能感的问题。什么是“自我效能”确保你有能力实现你的目标。橙王“褚时健”早年参政。他因特殊原因下乡整修, 士来出国经商, 创造了“烟王”的传奇。但他在退休前就被关进了监狱。
       就在所有人都以为自己的生命已经结束的时候, 70岁的褚时健白手起家, 创造了“橙王”的传奇。 “80岁的他已经成为亿万富翁了, 褚时健是一个自我效能感很强的人, 他对自己所做的每一项工作都充满信心, 他不是盲人他傲慢自大, 但他已经肯定了自己实现目标的能力。因此, 最重要的是激发孩子的自我效能感, 让他们相信自己有能力做好事,

而不是空洞的鼓励。为孩子树立榜样 为什么每个人都喜欢阅读励志故事?因为这些故事给我们带来了很好的体验感, 让我们代替了主角, 觉得自己也能完成艰巨的考验, 实现既定的目标, 这就是榜样的力量。在孩子的心目中, 第一个例子就是父母, 所以父母可以给孩子讲一些克服困难的故事, 激励孩子, 告诉他们不要害怕失败, 跌倒也能爬起来, 父母就是最好的例子。 .鼓励更多的孩子去鼓励, 包括物质上的鼓励和精神上的鼓励。
       我们应该清楚, 孩子需要的不是敷衍、含糊的口头表扬, 而是发自内心的认可。即使没有其他条件, 拥抱也是可以的。
       您的信任和认可, 将成为孩子前进的勇气。
       在家长的鼓励下, 能有效提升孩子的自我效能感。通过真实体验树立孩子的信心 但是那句话, 口头表扬是不切实际的, 鸡汤太多会惹恼大家, 不如试试真实体验:不要定太大、太远的目标, 把孩子的注意力集中在到目前为止, 他们已经能够完成的小任务。有的家长总在想“你以后是去清华还是北大?”是个笑话, 其实孩子会很认真的, 而且往往在明白之后, 事实证明,

目标太远了, 他们根本达不到, 结果是挫败。如果它变成一个小目标怎么办?这次考试比上次好多了。 “明天要被老师表扬了。”孩子们在不断的成功之后,

一点一点地建立起信心, 终于克服了对困难的恐惧, 有足够的信心去实现最终的目标, 离成功不远了。放弃拼图, 骑自行车其实是件小事, 但家长要从小事中帮助孩子树立信心, 才是大事。并不是所有的宝宝都能成为褚时健, 成为大佬, 但父母还是可以通过这些方法让孩子意识到自己的潜力远远超出他们的想象。只要相信自己, 成功肯定不难。

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